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KARINA SÁNCHEZ BAZÁN
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MÓDULO 2.
COMUNIDAD MARGINADA EN MÉXICO
La experiencia de trabajar en una organización comunitaria y vivir en una zona mayormente indígena engrandeció mi corazón, el compromiso con mi país y mis conocimientos. Entrar en la vida cotidiana de las familias, comer lo que comen, enfrentar lo que enfrentan, caminar las distancias tan largas que caminan, y vivir feliz como ellos lo hacen, engrandeció mi empatía y amplió mis líneas de análisis y de pensamiento en cuanto al desarrollo. Comprendí que las familias de zonas marginadas son hombres y mujeres de trabajo que no están esperando la llegada de expertos que les resuelvan la vida, sino que esperan y reciben cálidamente a personas comprometidas y humildes que llegan a su comunidad con la voluntad de dialogar con ellos, y de reconocer su sabiduría ancestral. Esto con el fin de trabajar conjuntamente en la creación de opciones productivas y proyectos de desarrollo autosustentable que empoderen a su comunidad. Gracias a COPROSEB Mazahua y a Niños de Bobashi por haberme recibido en su comunidad, por el cariño, la confianza y todo lo enseñado. ¡Pookji!
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MÓDULO 3.
EXTRANJERO
Fui sumamente bendecida con la oportunidad de trabajar, durante el módulo 3, con HEDCON, una organización dedicada al desarrollo rural en India. Un país como este, que desató mis percepciones sensoriales y que puso al límite mi capacidad de sorpresa y adaptación, es sin duda el lugar ideal para que alguien que se quiere dedicar al desarrollo y a la superación de la pobreza, como yo, se rete y descubra no sólo sus capacidades técnicas, sino su fortaleza interior. Aprender un idioma nuevo, probar cúrcuma y chile, comer en los lugares menos imaginados, viajar en un Jeep sobre dunas de arena, valorar el papel higiénico, compartir un espacio con 20 extranjeros más, limpiarme después de una tormenta de arena, tomar lassi, utilizar un rickshaw en lugar de un taxi, asombrarme con el Taj Mahal, preparar chai, y aprender a servir, agradecer, reflexionar y compartir como lo hace la gente en India, sin duda me fortaleció y me comprometió aún más con el sueño de que en este mundo no se vuelva a medir la pobreza alimentaria.
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MIGUEL ANGEL LARA ROSALES
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MÓDULO 2.
COMUNIDAD MARGINADA EN MÉXICO
Pobreza, hambre, violencia, narcotráfico, son las constantes dentro de esta comunidad de Baborigame. A pesar de la inseguridad que se vive dentro de la comunidad, la experiencia que representa convivir en la diversidad cultural, es de un valor incalculable. Vivir las condiciones reales en las que se encuentran miles de mexicanos y mexicanas, abrieron la ventana de la conciencia y la responsabilidad social en mí. El espíritu de servicio se fortalece al concientizar el sentido de nuestro trabajo, al saber los alcances que pueden tener nuestras acciones en la ayuda a los demás. Esta vivencia es obligada a todo aquel que se considere socialmente responsable.
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MÓDULO 3.
EXTRANJERO
No cabe la menor duda que solemos vivir en la cotidianidad de la estrechez de miras, sin ser conscientes de lo que ocurre en nuestro alrededor y mucho menos de lo que ocurre en el mundo. Durante mi estancia en Suiza pude descubrir mi gran responsabilidad como ciudadano global al compartir con gente del mundo entero mis experiencias y conocimientos, pero sobre todo, al escuchar y aprender de las suyas. Es una gran irresponsabilidad conocer la verdad y no comunicarla, pero sobre todo, no actuar conforme a ella. |
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RAFFAELLA PIAZZESI LAMADRID
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MÓDULO 2.
COMUNIDAD MARGINADA EN MÉXICO
Nunca se deja de trabajar en el campo, las jornadas laborales no existen. Esto es algo que entendí sólo estando de cerca con las personas. Es increíble pensar que las personas que más trabajan en nuestro país, que se dedican de sol a sol a conseguir medios para mejorar su calidad de vida, son las personas que viven en extrema miseria. Lo más triste, es ver lo barato que venden este trabajo. Ver sus manos llagadas, sus zapatos rotos después de tanto trabajo y cuando llega el comerciante por los productos, presenciar el miserable regateo y la paga injusta por su trabajo, es desgarrador. Las personas deben de recibir educación y apoyo para poder entender el mercado y recibir un salario justo por su trabajo y por su esfuerzo, solo así se logrará salir de la trampa de la pobreza.
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MÓDULO 3.
EXTRANJERO
La oportunidad de poder trabajar en un think tank de esta magnitud fue única. Carnegie Endowment for International Peace, es uno de los think tanks que mayor incidencia tiene en las políticas de E.U. y el mundo. Durante mi pasantía como asistente de investigación, tuve el privilegio de trabajar con dos grandes economistas latinoamericanos. Por medio del trabajo con ellos, pude entender a escala mucho mayor la importancia de las relaciones globales. Los países y las sociedades no son pequeñas islas cuyas actividades sólo repercuten en ella, por el contrario, aquí pude notar la importancia de conocer la situación social en otros países, conocer las soluciones que han implementado, las propuestas, unir fuerzas y acciones para poder lograr que un país o inclusive una comunidad mejore su condición de vida. |
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MÓDULO 4.
MENTORÍA Y PRÁCTICAS PROFESIONALES
Actividad extracurricular en Caux, Suiza
Con la finalidad de concluir los primeros tres módulos del Programa con una actividad multicultural que integre el aprendizaje y las experiencias vividas, los participantes tuvieron la oportunidad de acudir a las Conferencias Internacionales de Caux, Suiza llevadas a cabo por la organización internacional Initiatives of Change. Con esto se busca dar un panorama actual de las necesidades mundiales en temas de desarrollo humano, crecimiento económico, gobernabilidad, medio ambiente y cultura.
Haz clic aquí para descargar los testimonios completos (PDF, 320 KB).
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